基础道德教育的探索(二)--对学校德育工作规律的认识

• 作者: 浙江杭州四中 浙江杭州市教科所
• 来源期刊: 中小学管理
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

(接上期) 在多年的教育探索中,我们对学校德育工作的规律和方法形成了一些认识和观点,以此作为对基础道德教育进一步研究的起点.