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摘要:
为准确及时了解并掌握单一性别护校女生的心理健康状况,更好地解决学生的心理健康问题,采用scl-90症状自评量表对护校学生进行测试.结果,scl-90各因子得分均高于国内常模;除恐怖、偏执两因子均高于普通中学女生外,统招生人际关系、焦虑两因子分均高于自费生.提示,在重视提高学生素质教育的同时,应注意加强单一性别学校女生的心理健康教育.
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文献信息
篇名 单一性别护校女生心理健康状况的调查与分析
来源期刊 宁夏医学杂志 学科 医学
关键词 scl-90 护校女生 心理健康 教育
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 500-501
页数 2页 分类号 R395.1
字数 2310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5949.2001.08.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆宏 5 18 3.0 4.0
2 周庆宁 1 7 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
scl-90
护校女生
心理健康
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏医学杂志
月刊
1001-5949
64-1008/R
大16开
宁夏银川市北京东路340号
74-15
1962
chi
出版文献量(篇)
13506
总下载数(次)
6
总被引数(次)
32325
论文1v1指导