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语文课堂上学生学习心理的调控
中学语文
课堂学习
心理调控
语文课堂上学生学习心理的调控
中学语文
课堂学习
心理调控
珍惜课堂上学生的提问和发言
生物教学
教学方法
课堂发言
交流
课堂上学生错误资源的归因与利用
课堂活动
错误资源
学生
“新基础教育”
教学过程观
利用
归因
课堂教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂上学生引而不发的原因与对策
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 课堂教学 引而不发 原因 对策
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3798字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.05.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王孝勇 3 1 1.0 1.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
引而不发
原因
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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