学生行为问题与家庭教育失当

• 作者: 高守良
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 学生行为问题 家庭教育
• 年，卷（期）: 2001,（7）
• 所属期刊栏目: 教育心理学研究
• 页码范围: 35-35,37
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.07.019

摘要

学生行为问题的产生是多种因素造成的,其中家庭教育失当是突出的,也是对学生影响的最大的因素.现实生活存在许多失当的家庭教育,对学生心理产生不良的影响,导致了学生不良行为的萌生.因此,要做好学生不良行为的转化工作,首先必须要改进家庭教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高守良		3	5	2.0	2.0