程序教材编制的原则与运用的方法

• 作者: 梁淼林
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 程序教学 程序教材 编制原则 运用方法
• 年，卷（期）: 2001,（11）
• 所属期刊栏目: 微机应用
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G434.1
• 字数: 2450字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.11.055

摘要

掌握程序教材的编制原则和运用方法,就可指导广大的专业课教师运用各种软件编制适合本专业使用的CIA课件,运用在教学实践上,并不断完善,从而提高教学效率和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁淼林		5	21	2.0	4.0