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医学院校数学和计算机课程的互补和整体优化
医学院校数学和计算机课程的互补和整体优化
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学院校
数学与计算机
数学方法
计算机课程
摘要:
21世纪是一个高度信息化的社会,计算机已作为一种文化渗透到社会各个领域,政治、经济、文化及日常生活越来越依赖于计算机所提供的手段.而计算机技术的发展又完全离不开数学方法和技术的支持,这就使现代数学和计算机在整个高等教育中,占有举足轻重的基础地位.因此,如何处理好医学院校数学与计算机文化基础课之间的关系,则是一个值得探讨的具有互动效果的综合性课题. 1 对现行教学现状的思考
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教学内容
新时期医学院校计算机基础课程教学改革初探
教学改革
计算机
医学院校
医学院校计算机课程教学改革探索
医学院校
计算机课程
教学改革
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
医学院校数学和计算机课程的互补和整体优化
来源期刊
张家口医学院学报
学科
医学
关键词
医学院校
数学与计算机
数学方法
计算机课程
年,卷(期)
2001,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
118-119
页数
2页
分类号
R-4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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医学院校
数学与计算机
数学方法
计算机课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神经药理学报
主办单位:
河北北方学院
中国药理学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-1396
CN:
13-1404/R
开本:
大16开
出版地:
河北省张家口市钻石南路11号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3456
总下载数(次)
1
总被引数(次)
7522
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