班主任工作方法中的辩证关系

• 作者: 金佩玲
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 工作方法 辩证关系
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 3546字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.03.073

摘要

本文论及了班主任工作方法中的辩证关系:一是身教与言教,二是以理服人与以情服人,三是管理与自律,四是表扬与批评,五是一般教育与个别教育.利用这些辩证关系去管理班级,管理学生,从而把学生培养成德、智、体、美全面发展的高素质人才.