应用质控原理对检验专业学生操作能力考核的尝试

• 作者: 何雅静 冯文跃 刘玉文 宋鸿军 赵俊英
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 质量控制 检验专业 操作能力 考核
• 年，卷（期）: 2001,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74
• 字数: 3227字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.10.062

摘要

检验专业的技能考核在很大程度上存在着困难,在解决这一问题上,廊坊卫校应用综合质量控制体系从5个方面对学生进行了考核,试图找到一种操作简便、客观公正的评价方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯文跃		2	1	1.0	1.0
2	宋鸿军		1	0	0.0	0.0
3	何雅静		3	1	1.0	1.0
4	赵俊英		2	1	1.0	1.0
5	刘玉文		1	0	0.0	0.0