追求全方位增值的学生量化管理

• 作者: 段广河 王立志 胡云帆 郭建东
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 全方位增值 学生管理 量化管理
• 年，卷（期）: 2001,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G471
• 字数: 5626字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.10.053

摘要

本文从量化管理符合素质教育的要求、量化管理的实质、条件和辩证思考等4个方面阐述了当前中专学校学生管理实行量化管理的必然性和重要性.对学生素质评估内容的要求决定了学生的管理要向量化管理迈进;同时,在量化管理过程中还要坚持量化管理的同一性,坚持强化为量化管理的辅助手段,坚持量化管理的管理结构的序化.量化管理的实施克服了学生片面重视学习的倾向,有助于推动学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段广河		8	19	2.0	4.0
2	王立志		2	0	0.0	0.0
3	胡云帆		3	10	1.0	3.0
4	郭建东		2	10	1.0	2.0