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儿科新护士培训中实施母亲角色体验
儿科
新护士
母亲角色体验
培训
整体化护理中护士角色转换体会
整体化护理
护士
角色
儿科整体护理中责任组长的作用
整体护理
责任组长
作用
儿科新护士培训中实施母亲角色体验
儿科
新护士
母亲角色体验
培训
内容分析
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文献信息
篇名 在整体护理中儿科护士的角色
来源期刊 职业与健康 学科 医学
关键词 儿科 整体护理 护理学
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 R473.72
字数 3226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1257.2001.11.197
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓明 5 1 1.0 1.0
2 董金玲 4 22 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿科
整体护理
护理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业与健康
半月刊
1004-1257
12-1133/R
大16开
天津市河东区华龙道76号
6-124
1985
chi
出版文献量(篇)
29543
总下载数(次)
3
总被引数(次)
70483
论文1v1指导