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摘要:
<计算机文化基础>是非计算机专业必修的计算机文化基础普及课.要在较短的时间内完成教学大纲所规定的内容,必须因材施教,灵活安排教学内容顺序;以实例形式来讲解各种软件的使用;把计算机及其应用作为一种文化介绍给学生.
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传统教学法
公共课
教学实践
教学模式
教学过程
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《计算机文化基础》课教学的几点思考
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 计算机文化基础 课程 研究
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G43
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何杏玉 12 21 3.0 4.0
2 陈海安 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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2002(2)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机文化基础
课程
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
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1726
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2
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3026
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