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摘要:
本着为全面实施和推进素质教育,加快课程改革的步伐,重视培养学生的创新精神和实践能力。西宁市教科所于2001年第一学期未对西宁地区各小学六年级进行了语文、数学抽考调研。现将抽考调研数学情况进行简析。
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文献信息
篇名 西宁市2002年小学数学抽考调研情况浅析
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 西宁 2002年 小学 数学 抽考调研情况 素质教育 课程改革
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
西宁
2002年
小学
数学
抽考调研情况
素质教育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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