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摘要:
【正】 发展终身教育,迈向学习化社会,是当前国际社会教育发展的潮流,也是我国教育改革和发展的方向。社区教育是构建终身教育体系迈向学习化社会的主要途径,是开发人力资源、提高市民整体素质、促进经济持续发展和社会文明进步、建立知识社会的基础工程。硚口区的社区教育的试验工作,始自1988年。在有关专家学者的指导下,实验取得了初步成果。全
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文献信息
篇名 社区教育思考五题
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 社区教育 学习化社会 社会教育发展 教育改革 硚口区 成人教育课程 自我导向 经济发展水平 基础工程 人力资源
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G77
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社区教育
学习化社会
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教育改革
硚口区
成人教育课程
自我导向
经济发展水平
基础工程
人力资源
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
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2
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1788
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