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摘要:
阐述了中等职业学校教师在职攻读硕士研究生培养中的共同关心的热点问题,介绍了同济大学职业技术教育学院如何将培养工程类研究生方面的一些成功经验更好地用于中等职业学校教师研究生培养上,找到两者在培养工作上的结合点。
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关键词云
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文献信息
篇名 探索培养中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作的新模式
来源期刊 高等技术教育研究 学科 教育
关键词 中等职业学校 教师 在职硕士研究生 培养模式
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G718
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈祝林 同济大学职业技术教育学院 18 134 7.0 11.0
2 辛美娟 同济大学职业技术教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
教师
在职硕士研究生
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等技术教育研究
季刊
上海市四平路1239号
出版文献量(篇)
211
总下载数(次)
0
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