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摘要:
教师素有"人类灵魂的工程师"之称,其良好的职业道德不仅能给学生树立榜样,而且在新时期的公民道德建设中起到动力和辐射源的作用.目前,高校教师职业道德方面存在着不少问题,加强高校教师职业道德建设,势在必行,刻不容缓.高校应采取切实可行的对应措施,引导与约束相结合,并通过严格科学的管理,结合<公民道德建设实施纲要>的学习,将高校教师职业道德建设推向一个新台阶.
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文献信息
篇名 论高校教师职业道德建设
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 哲学
关键词 高校教师 职业道德 问题 对策
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 B82-051|G41
字数 3553字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2002.02.033
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
职业道德
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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7081
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