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摘要:
新课程实施以来,我校积极探索构建陕乐开放型教学模式,初见成效。现将我们的做法汇报如下。
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内容分析
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文献信息
篇名 构建快乐开放型教学模式
来源期刊 课改实验通讯 学科 教育
关键词 开放型教学 构建 新课程 汇报 模式 探索 快乐 做法
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴哓莉 2 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放型教学
构建
新课程
汇报
模式
探索
快乐
做法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育科研:课改实验版
季刊
西安市小寨兴善寺东街69号陕西省教育科学
出版文献量(篇)
257
总下载数(次)
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