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摘要:
用现代教育思想的人才观重新审视我国目前的研究生教育,认为创新能力是研究生培养的重点.文中从环境与创新、素质与创新、思维与创新这3个方面阐述了创新能力的培养问题.
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教育
内容分析
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文献信息
篇名 环境·素质·思维·创新
来源期刊 天津工业大学学报 学科 教育
关键词 创新能力 环境 素质教育 创新思维
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46,50
页数 4页 分类号 G641
字数 5286字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-024X.2002.06.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玉平 天津工业大学研究生部 3 21 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
环境
素质教育
创新思维
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津工业大学学报
双月刊
1671-024X
12-1341/TS
大16开
天津市西青区宾水西道399号
6-164
1982
chi
出版文献量(篇)
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7
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19577
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