在我国推进素质教育关键点的分析

• 作者: 孙会春
• 来源期刊: 昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 教育目的 素质标准 教材 课程设置 中国 管理体制
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G521

摘要

推进素质教育，首先要明确对教育目的的认识；其次明确素质标准，有助于推进素质教育的开展；再次在正确认识素质教育的基础上，更新教材和课程设置。

作者信息

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1	孙会春		1	0	0.0	0.0