当代青年价值观的冲突及教育对策

• 作者: 史斌 张志祥
• 来源期刊: 广东青年干部学院学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 当代青年 价值观 冲突与对策
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 青少年工作
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 分类号: D432.62
• 字数: 6725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5446.2002.01.009

摘要

每一次社会进步,都必然伴随人生价值观的论战,并且成为社会变革的先导.每一种社会形态,随着其经济基础的建立,都必然要在全社会形成共同的价值理论和价值原则.当代青年价值观矛盾和冲突主要表现在自我期望过高与实现自我价值能力不足;个人本位和集体本位的冲突与矛盾;价值取向多元化与价值评价多标准;轻理性追求与重感性体验4个方面.当代青年价值观的教育,在于确立社会主义的价值理想、价值目标和价值原则;坚持"三个有利于"的价值标准;贯彻物质文明与精神文明一起抓的价值导向;提倡统一性与多样性相结合的价值取向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志祥		17	124	3.0	11.0
2	史斌		3	8	2.0	2.0