运用现代教学媒体创设生活化教学情境

• 作者: 司荣梅 张崇祥 梁杰
• 来源期刊: 石油教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教学媒体 创设生活化教学情境 课堂教学 素质教育
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

运用现代教学媒体创设生活化教学情境,是优化课堂教学,落实素质教育的有效手段.数学源于生活,生活中充满着数学,在教学中,只要教师注重从生活实际出发,敢于走出教材,突破教材,充分运用现代教学媒体创设学生熟悉的、感兴趣的、摸得着、看得见的生活化教学情境,就可以激发学生学习的主动性、能动性、创造性,使学生在知识、智力、能力、情感等方面得到较全面的发展.