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摘要:
根据我国体育教育现状和发展趋势,采用文献资料和访问等方法,以重庆市万州区为例,通过对万州区体育教育现状的调研分析,认为:中学体育教育的目标与任务应符合21世纪教育思想,体育教学大纲应充分突出地方性特色,体育教学内容应具有可变性,体育教育的组织形式、管理体制应灵活多变,体育教学成绩评价标准具有客观性。
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文献信息
篇名 浅谈21世纪中学体育教育发展战略
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 中学体育教育 体育教学内容 成绩评价 教育思想 地方性 特色 调研分析 灵活 现状 突出
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G807
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁明莲 重庆三峡学院体育系 10 119 6.0 10.0
2 姜明 重庆三峡学院体育系 22 115 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育教育
体育教学内容
成绩评价
教育思想
地方性
特色
调研分析
灵活
现状
突出
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
总下载数(次)
6
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4674
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