浅谈研究性课程的开设对中学图书馆的挑战

• 作者: 顾利萍
• 来源期刊: 实验教学与装备
• 学科: 社会科学
• 关键词: 研究性课程 中学图书馆 课程设置 藏书组织 信息管理 读者服务
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G258.69

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾利萍		3	0	0.0	0.0