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摘要:
伴随着中国改革开放和现代化建设实践,邓小平理论的发展也经历了三个重要阶段,即恢复实践标准,赋予认识和客观判断尺度;坚持生产力标准,赋予实践以唯物史观的是非尺度;提出“三个有利于”标准,赋予生产力以主体价值尺度。这三个阶段体现了邓小平理论的主体导向。实践性和发展性是邓小平理论的两个基本特征。
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文献信息
篇名 邓小平理论发展的三个重要阶段及其特征
来源期刊 昭乌达蒙族师专学报:汉文哲学社会科学版 学科 哲学
关键词 实践标准 生产力标准 "三个有利于" 实践性 发展性 邓小平理论 发展阶段
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 A849
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国强 赤峰民族师专政史系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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实践标准
生产力标准
"三个有利于"
实践性
发展性
邓小平理论
发展阶段
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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