小议中学语文教学中的积累与思辨

• 来源期刊: 杭州师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 语文 教学 积累 思辨
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

中学语文教学中积累与思辨是相辅相成的,积累是思辨的基础,思辨有助于更好的积累和出新.思辨是培养学生自主学习和自主思考的有效的方法和途径,它能使学生找到宽阔的思想发展空间,培养起良好的人文素养.因此,中学语文教学中积累与思辨必须协调并进,不可偏废.