浅谈多媒体在化学教学中的运用

• 作者: 高岷
• 来源期刊: 聊城师院学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机辅助教学 课件 动画模拟
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 教学教育研究
• 页码范围: 103-105,110
• 页数: 4页
• 分类号: TP37
• 字数: 2828字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6634.2002.02.034

摘要

教育技术现代化是教育现代化的一个重要方面.作为一门现代化教育技术的多媒体计算机辅助教学(Computer Assisted Instrucion,简称CAI)在我国各中小学得到了迅猛的发展.由于计算机辅助教学模式具有充分发挥计算机对文字、图形图像、动画、视频、音频等媒体综合处理能力的优势,以及灵活多样的人机对话等特点,在教学中能极大地活跃课堂气氛,充实和丰富课堂教学内容,激发学生学习兴趣和求知欲,并能使学生注意力更为集中,有效地提高教学质量和效率.但计算机多媒体只是一种辅助教学的手段,应使用得当,既不能使它成为加大课堂教学容量、增强练习密度,加重学生课业负担的"帮凶",也不能完全取代传统教学方法.