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高校后勤社会化自我发展阶段的问题及对策
高校后勤社会化自我发展阶段的问题及对策
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
后勤社会化
自我发展
阶段
问题
对策
摘要:
高校后勤社会化有两个明显的阶段,我们的视觉应放在向自我发展阶段转移.针对出现的问题和存在的困难,采取应对措施,确保改革向深度和新的高度推进.
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文献信息
篇名
高校后勤社会化自我发展阶段的问题及对策
来源期刊
杭州师范学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
高校
后勤社会化
自我发展
阶段
问题
对策
年,卷(期)
2002,(6)
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G647.4
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中文
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高校
后勤社会化
自我发展
阶段
问题
对策
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研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
杭州师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-232X
CN:
33-1348/N
开本:
大16开
出版地:
杭州市下沙高教园区学林街16号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
2397
总下载数(次)
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