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关注职校英语课堂“边缘人”
英语课堂
课堂“边缘人”
教学观念
班级中的“边缘人”及其转化策略
班级
“边缘人”
边缘学生
课堂教学中"边缘人"现象研究
边缘人
课堂教学
边缘学生
核心素养视野下课堂边缘人的形象刻画与转化路径
核心素养
课堂边缘人
形象刻画
转化路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我不想做边缘人
来源期刊 小溪流 学科 教育
关键词 头发 边缘人 魔术师 心情 催眠 咖啡 拉直 气冷 尘土 墙角
年,卷(期) 2002,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
头发
边缘人
魔术师
心情
催眠
咖啡
拉直
气冷
尘土
墙角
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小溪流
月刊
1005-5150
CN 43-1081
长沙市上大垅东风二村
出版文献量(篇)
2873
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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