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摘要:
阿什比以19世纪西方大学理想的嬗变为线索,阐述了他的"大学遗传环境论""任何类型的大学都是遗传与环境的产物".中国现代大学的发展史正体现了他的这一理论.这一理论为大学发展特色化提供了依据,且体现了哲学上事物继承与发展的矛盾运动规律和矛盾的普遍性与特殊性的哲学原理.
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文献信息
篇名 大学遗传环境论--读E·阿什比《科技发达时代的大学教育》
来源期刊 科学学与科学技术管理 学科 教育
关键词 19世纪 洪堡 大学理想 遗传 环境
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目 理论与方法
研究方向 页码范围 16-19
页数 2页 分类号 G640
字数 4986字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0241.2002.10.004
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1 张建林 华中科技大学教育科学研究院 11 101 5.0 10.0
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科学学与科学技术管理
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1002-0241
12-1117/G3
大16开
天津市河东区新开路138号科技档案馆
6-42
1980
chi
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