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摘要:
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关于高职教育实践教学模式的思考
高职教育
实践教学模式
现状分析和改进
高校领办中职教育的实践与思考
中职教育
高等教育
实践与思考
论中高职教育衔接中学生主体关注的缺失
中高职教育衔接
学生主体
关注缺失
争做中高职教育衔接的探路先锋
中高职教育衔接
课程衔接
职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 卫生中职教育与高职教育衔接的实践与思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 卫生中职教育 高职教育 衔接
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 医教研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G521
字数 4347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2002.03.028
五维指标
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
卫生中职教育
高职教育
衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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