父母生存质量对学龄儿童智力和个性发育的影响

• 作者: 刘宝林 刘爱书 吴坤 李慧杰 武丽杰 王春荣
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 智力 个性发展 父亲 母亲 生活质量
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: R179
• 字数: 4699字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2002.02.030

摘要

目的探讨父母生存质量对学龄儿童智力及个性发育的影响.方法采用联合型瑞文智力测验(CRT-C2)、艾森克人格问卷(EPQ)对哈尔滨市1 961名城乡7～12岁学龄儿童进行智力及个性发育测试,同时采用WHO生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)对其父母进行生存质量问卷调查.结果单因素分析发现,父母生存质量的生理、心理领域均对儿童智力、个性发育有显著影响(P＜0.001).结论父母生存质量对学龄儿童智力及个性发育有明显影响,改善家庭成员的生存质量对提高儿童心理健康水平有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武丽杰	哈尔滨医科大学公共卫生学院	79	811	18.0	23.0
2	刘爱书	哈尔滨医科大学公共卫生学院	17	345	10.0	17.0
3	吴坤	哈尔滨医科大学公共卫生学院	128	1260	19.0	28.0
4	刘宝林	哈尔滨医科大学公共卫生学院	36	273	9.0	16.0
5	王春荣		2	26	2.0	2.0
6	李慧杰		3	68	3.0	3.0