科技发展与当代教育的改革--科技与人文的结合是当代教育改革的必然选择

• 作者: 杨燕 王树恩
• 来源期刊: 科学管理研究
• 学科: 教育
• 关键词: 科技发展 科技教育 人文教育 人性教育 教育改革
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 软科学
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G301|G40-05
• 字数: 5582字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-115X.2002.01.020

摘要

本文从历史发展的角度阐述了科技教育与人文教育二者的关系并着重从科技与人文相结合的角度,阐述了当今教育改革的必然选择,对教育发展中所呈现的科技与人文的对立作了一些深入的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王树恩	天津大学科技与社会研究中心	119	1185	17.0	28.0
2	杨燕	天津大学科技与社会研究中心	16	150	6.0	12.0