中学向量教学内容和体系初探

• 作者: 徐元根
• 来源期刊: 浙江师范大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 向量 教学 体系
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 182-186
• 页数: 5页
• 分类号: G630
• 字数: 4396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5051.2002.02.021

摘要

中学向量的教学内容除核心内容外,可考虑增加向量积.教材应以学生的心理发展为依据,建立合理的螺旋式体系.对于向量的运算,宜先用几何方法引入,然后推得向量的坐标运算公式,再证明各种运算律.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐元根	浙江师范大学数理与信息科学学院	30	124	6.0	10.0