原文服务方: 广东医科大学学报       
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全面质量管理法在临床护理教学评价中的运用
全面质量管理法
临床护理
教学评价
全面质量管理法在临床护理教学中的应用
全面质量管理法
临床护理
教学质量
综合素质
满意度
教学评价
PDCA循环管理法在临床用药安全强化管理中的应用
PDCA循环管理法
临床用药安全强化管理
应用体会
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 计划-实施-检查-评价循环管理法在临床教学中的应用
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 R-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2002.01.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄兴国 广东省深圳市龙岗中心医院科教科 8 35 4.0 5.0
2 刘军 广东省深圳市龙岗中心医院科教科 21 191 5.0 13.0
3 谢建雄 广东省深圳市龙岗中心医院科教科 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2002(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
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