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摘要:
提高学生素质是学校提高教学质量的综合指标。高素质的教师在其中起着关键的作用,包括引导学生在身心健康、敢于和善于思考、鼓励学生提出不同的意见、引导学生阅读和辅导学生解决疑难问题的思路和方法等。
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素质教育
方法
教师水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师如何引导学生提高素质之我见
来源期刊 西昌农业高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教师 学生素质 高校 素质教育 心理素质 课堂教学 科研能力 教学质量
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G642.0
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DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华山 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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教师
学生素质
高校
素质教育
心理素质
课堂教学
科研能力
教学质量
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
西昌农业高等专科学校学报
季刊
1008-4169
51-1526/G4
四川西昌市马坪坝
出版文献量(篇)
633
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1
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