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摘要:
  一、全国材料类专业的现状和教学改革发展趋势   1.拓宽材料学科专业口径成为人才培养的必然趋势.材料科学的发展是人类对客观物质世界的认识不断深化的结果.长期以来,人们一直按照材料的化学属性将其分为金属、无机和有机材料三大类,各类材料具有不同的化学键,因而具有不同的结构和特性.   ……
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材料科学与工程
人才培养
实验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 材料科学与工程专业新编教材建设的思考
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 材料科学基础 新编教材 材料类专业 工程专业 教学改革 材料科学与工程 “十五”教材建设规划 系列教材 修订教材 无机非金属材料
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
材料科学基础
新编教材
材料类专业
工程专业
教学改革
材料科学与工程
“十五”教材建设规划
系列教材
修订教材
无机非金属材料
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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