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多媒体辅助"四段式"地理课堂教学模式研究
多媒体辅助"四段式"地理课堂教学模式研究
作者:
王志红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
"四段式"
教学模式
摘要:
多媒体辅助"四段式"地理课堂教学是有利于推行素质教育的地理课堂教学模式.笔者主要论述了"四段式"地理课堂教学模式研究的理论基础、目的和具体操作过程.
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高效应用
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
多媒体辅助"四段式"地理课堂教学模式研究
来源期刊
开封教育学院学报
学科
教育
关键词
多媒体
"四段式"
教学模式
年,卷(期)
2002,(2)
所属期刊栏目
现代教学方法与教学技术研究
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
G633.54
字数
2630字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2002.02.032
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
王志红
1
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
"四段式"
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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