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摘要:
计算机和网络技术为核心的现代教育技术是富有革命性的教育资源和改造教育的力量.教师掌握以计算机及其网络技术为中心的现代教育知识和专业知识一样,成为教师知识结构的核心成分.培养具有现代教育技术的合格师范生成为时代要求.
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文献信息
篇名 提高教师现代教育技术水平新途径的探索
来源期刊 温州师范学院学报 学科 教育
关键词 现代教育技术 教学过程
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G642
字数 2670字 语种 中文
DOI 10.3875/j.issn.1674-3563.2002.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜友坚 温州师范学院计算机科学系 9 18 2.0 4.0
2 陈丽春 温州师范学院计算机科学系 4 22 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
节点文献
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1997(1)
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2002(0)
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州大学学报(自然科学版)
季刊
1674-3563
33-1344/N
大16开
浙江省温州市茶山
1963
chi
出版文献量(篇)
1558
总下载数(次)
0
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