作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
  追踪2001年的高考,发现有不少考生因心理性失误而发挥失常;展望2002年高考,我们有必要分析一下心理性失误的原因,寻找出矫治方法,帮助学生从心理性失误的阴影中走出来.笔者就此分析一下典型心理性失误的原因,并结合第二轮复习谈谈矫治方法.……
推荐文章
如何提高高中生短文改错解题能力
短文改错
题型特点
解题能力探究
解读高考历史材料解析题,提高学生解题能力
材料解析题
解题能力
答题思路
材料
问题
内在联系
提高高中生地理综合解题能力策略
高中地理
综合题
学习策略
如何利用元认知理论来提高高中生数学解题能力
元认知理论
高中数学
解题能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 矫治心理性失误提高高考解题能力
来源期刊 中学数学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕清平 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究(华南师范大学):上半月
月刊
1671-4164
44-1140/O1
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
46-82
出版文献量(篇)
4439
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导