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摘要:
产学研合作是高职高专人才培养的主要途径,高职高专产学研合作机制具有互动介入性等四个基本特征,学校进行了六个方面的实践探索,深化了认识。
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文献信息
篇名 产学研合作机制初探
来源期刊 天津职业大学学报 学科 教育
关键词 产学研合作 特征 实践 体会
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 产学研结合研究
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G710
字数 4036字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2002.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏建国 72 546 14.0 21.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
产学研合作
特征
实践
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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10408
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