青海大学学生思想、学习状况调查分析

• 作者: 赵常丽 韩静
• 来源期刊: 青海大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 思想学习状况 调查
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: G465
• 字数: 3589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8996.2002.06.027

摘要

采取发放<学生调查问卷>的方式对60多名学生的思想动态、学习状况进行了调查.在此基础上进行了客观的分析,并有针对性地对大学生的思想教育和综合能力的培养提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩静	青海大学教务处	8	30	2.0	5.0
2	赵常丽	青海大学教务处	24	123	5.0	10.0