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摘要:
实施素质教育的主渠道是课堂教学。而在课堂教学中建立民主师生关系更为重要。课堂教学中的“民主”是针对课堂教学中一言堂、家长制作风而言的,忽视学生主体地位之弊而提出的教学观念。西方社会较明确地提出了“教育民主的主张”。他们要求使教育具有平等、民主、合作以及调动教育者与受教育者的积极性等。在教学中反对压抑学生个性,要求尊重学生,培养、提高他们的民丰和参与意识。
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文献信息
篇名 如何建立课堂教学中民主师生关系
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 课堂教学 师生关系 素质教育 民主关系 主体地位
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
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课堂教学
师生关系
素质教育
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主体地位
研究起点
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期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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