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摘要:
文中分别从教学管理、课件管理、学生管理几方面分析远程教育的远程性、开放性、共享性、交互性、建构性、个体性、合作性,为加强远程教育高教管理,提高其教学质量和教学效率提供参考.
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文献信息
篇名 加强远程教育的教学管理
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 现代远程教育 学习者 远程教学 教学质量 教学管理 多媒体课件 教育技术 学习环境 学生管理 教学方式
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋庆红 12 35 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代远程教育
学习者
远程教学
教学质量
教学管理
多媒体课件
教育技术
学习环境
学生管理
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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