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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着科学技术在教育领域应用的不断推进,不仅在很大程度上为未来小学教学的发展提供了机遇,同时也在很大程度上丰富了学生的学习渠道,推动了我国未来教育的革新.尤其是近几年,随着远程技术在我国教育领域的应用,在小学数学教学领域的远程教育逐渐成为未来社会小学教育发展的必然方向.由此,着眼于远程教育创新在小学数学教学中应用的途径进行阐述、研究,希望能够对未来小学数学教学的发展有所帮助.
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文献信息
篇名 运用远程教育创新小学数学教学的途径探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 远程教育 小学数学 途径
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
小学数学
途径
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
26607
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