克服中学生四种心理障碍提高政治课的讨论质量

• 作者: 杨正前
• 来源期刊: 铜仁师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 讨论 克服 中学生 政治课 心理障碍
• 年，卷（期）: 2002,（z1）
• 所属期刊栏目: 政治思想工作研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2336字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9639.2002.z1.006

摘要

讨论,是实施政治课教学的一个重要环节,是促进教学目的实现的有效手段,也是学生自我教育的一种好形式.讨论要求教师在教学中要引导学生克服从众心理、随意心理、逆反心理、回避心理四种心理障碍,这样讨论的质量才能得到提高.