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摘要:
社会需要复合型人才,复合型高职专业设置,只有加强对专业设置的目标定位、系统设计、配置资源和质量控制等问题的研究与实践,才能不断丰富专业内涵,形成专业特色,提升专业建设质量,顺应社会发展要求,为社会提供合格的高职复合型人才.
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医学检验专业
专门人才
实践教学与复合型人才培养的作用机制研究
复合型人才
培养
实践教学
作用机制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 复合型高职专业设置的实践与思考
来源期刊 天津职业大学学报 学科 社会科学
关键词 复合型 高等职业教育 专业设置
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 GT12
字数 6470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2002.04.006
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1 陈家颐 47 266 7.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
复合型
高等职业教育
专业设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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