当前高职生心理状况分析及教育对策--来自宁波高职学生心理状况的调查与分析报告

• 作者: 徐水 李春 沈央珍 虞峰
• 来源期刊: 浙江工商职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 情商 高职 心理健康
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 5039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9565.2002.03.024

摘要

在对高职学生的心理状况(主要是情商结构)进行问卷调查时,可以发现高职生学习水平差,难教、难管的根本原因是情感智力的问题.这亟需引起重视.要使高职教育事业健康正常发展,要培养高水平、高层次、高质量的技术人才,必须从培养学生良好的心理素质人手,同时尽可能为学生创造良好的教学环境,加强学生的心理健康教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐水		9	21	2.0	4.0
2	沈央珍		9	39	4.0	5.0
3	虞峰		2	5	1.0	2.0
4	李春		1	4	1.0	1.0