高职生心理健康状况和人格特征的关系研究

• 作者: 刘志强 朱玲玲
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高职生 心理健康 人格
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育心理学
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G449.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.06.008

摘要

目的:研究高职生心理健康状况和人格特征之间的关系,探索影响高职生心理健康问题的主要因素.方法:采用SCL-90和EPQ-A对256名高职生进行心理测试并进行个别访谈.结果:高职生心理健康检出率为27.13%,高于国内大学生的平均心理障碍率;高职生心理健康水平和人格特征有密切关系;人格特质对心理健康总分有显著的回归效应,神经质对心理健康水平的预测作用最大.建议:在高职院校大学生中加强心理健康教育,尤其注重情绪稳定性的培养、外向人格的塑造,以及同理心和感恩教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志强		11	83	5.0	8.0
2	朱玲玲		3	20	2.0	3.0