计算机辅助机械设计教学系统

• 作者: 陈晓勇 岳大鑫
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机辅助机械设计 机械设计课程 教学系统 现代教学媒体 设计教学 现代教育技术 教学手段 教学质量 教学方法 难易度
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 55
• 页数: 2页
• 分类号: TH122-4

摘要

随着教学手段的日益现代化,许多课程的教学都采用了现代教育技术。然而,由于各类课程的性质、内容、任务的不同,采用现代教学媒体(幻灯、投影、录音、电影、电视、计算机等)制作课件的技术难易度程度则各不尽相同。如何充分发挥现代教学媒体的优势,摸索适合机械设计课程特色的教学方法,促进机械设计课程教学质量和效率的提高,是一项值得认真研究的课题。一、传统机械设计教学中的症结机械设计是一门研究机械中常用机构和通用零、部件的基本原理和设计方法的课程。尽管许多兄弟院校已经不同程度地将现代媒体手段应用于机械设计教学,但是,由于机器组成的复杂性,机器最显著的三个特征(实体的组合、相对的运动、代替或减轻人类的劳动)迟迟未能生动、形象地展现到学生面前。利