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数一数跨区机收的酸甜苦辣
跨区机收
故事
麦收
机手
高一数学教学反思
数学
学习
情感教育
浅谈高一数学入门教学
高一
数学
入门教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数一数
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 “数一数” 小学 教学要求 教学重点 学习方式 数学教学 教学设计
年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-20
页数 7页 分类号 G623.502
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨蕊苓 3 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“数一数”
小学
教学要求
教学重点
学习方式
数学教学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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