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摘要:
为培养大学生的心理素质,对85名大学本科生在健美操课上结合身体练习进行专门的心理素质培养,所采取的方法有表现力训练,增强自信心,运用形体语言和词语暗示调节情绪,锻炼意志和增强心理稳定性,采用问卷调查验证训练效果,结果表明:强调心理素质培养的健美课取得了理想的效果,健美操考试成绩优秀率由原来的17.6%提高到41.1%,在自信心、表现力、锻炼自觉性和情绪控制能力上都有显著提高.
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大学生
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自信心
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关键词云
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文献信息
篇名 健美操课对大学生心理素质的影响
来源期刊 渝州大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 大学生 健美操 心理素质 表现力 自信心
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G831.1
字数 3798字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-058X.2002.01.019
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1 仇凯 渝州大学体育系 1 1 1.0 1.0
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大学生
健美操
心理素质
表现力
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆工商大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-058X
50-1155/N
16开
重庆市南岸区学府大道21号
1983
chi
出版文献量(篇)
3397
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